School-Live!
A young girl pretends to live a normal school life with her friends, unable to perceive what is truly happening around her.
Title overview
Core release details, quality markers, and stream status stay together here instead of floating below the fold.
السنة
2015
IMDb
7.1
طاقم العمل
Masaomi Andô
Director
Hitomi Ezoe
Director
Taichi Atarashi
Director
Pyeon-Gang Ho
Director
Fumio Itô
Director
Yu Kinome
Director
Ayumu Ono
Director
Housei Suzuki
Director
Hisaya Takabayashi
Director
Tsuneo Tominaga
Director
Takanori Yano
Director
Shunji Yoshida
Director
Brittney Karbowski
Yuki
Luci Christian
Yuri
Tiffany Grant
Taromaru
Tiffany Grant
Additional Voices
Tiffany Grant
Taromaru + Zombie
Juliet Simmons
Kurumi
Cynthia Martinez
Miki
Ned Gayle
Additional Voices
Inori Minase
Yuki Takeya
Ari Ozawa
Kurumi Ebisuzawa
Mao Ichimichi
Yuuri Wakasa
Rie Takahashi
Miki Naoki
Ai Kayano
Megumi Sakura
Emiri Kato
Taromaru
Chris Ayres
Additional Voices
Stephanie Wittels
Megumi
Stephanie Wittels
Megumi + Zombie
Shannon Reed
Additional Voices
Shannon Reed
Sera
Joel McCray
Additional Voices
Carolyn Medrano
Additional Voices
Annie Mai
Additional Voices
Katelyn Barr
Writer
Sadoru Chiba
Writer
Norimitsu Kaiho
Writer
David Wald
Writer
Makoto Fukami
Writer
Yûichirô Higashide
Writer
Kiyomune Miwa
Writer
Ukyô Kodachi
Writer
Ryô Morise
Writer
Hikaru Sakurai
Writer
الإعلان الترويجي
قد يعجبك أيضًا
School-Live!
أنيمي
Himouto! Umaru-chan
أنيمي
Zombieland Saga
أنيمي
Lucky Star
أنيمي
Bakuon!!
أنيمي
Blend S
أنيمي
Comic Girls
أنيمي
Is the Order a Rabbit?
أنيمي
The Urara of Labyrinth Town
أنيمي
Hakumei and Mikochi
أنيمي
Yuyushiki
أنيمي
A-Channel
أنيمي
Pop Team Epic
أنيمي
Magical Girl Ore
أنيمي
Adam's Sweet Agony
أنيمي
Yoasobi Gurashi!
أنيمي
Overflow
أنيمي
Marry Me, Let's Have a Baby!
أنيمي
Another
أنيمي
Yuragi-sou no Yuuna-san OAD
أنيمي
Cells at Work!
أنيمي
Puella Magi Madoka Magica
أنيمي
Higurashi: When They Cry - SOTSU
أنيمي
Non Non Biyori
أنيمي
اختيارات مميزة
هل تريد المزيد من الترفيه؟ استكشف منصة الألعاب المقترحة ووجهة الدراما القصيرة التي نوصي بها.


